舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此,它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动,每日壹舞舞蹈表演而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明。每日壹舞从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。
最近,有一位大叔因在一档综艺节目上模仿杰克逊舞蹈刷爆了朋友圈。这位大叔叫王世金,今年55岁,是沈阳一所大学的普通保洁员。
49岁起他自学迈克尔·杰克逊的舞蹈,最终,在央视《出彩中国人》的舞台上,他华丽变身,震撼全场。
其实,王世金学习舞蹈的难度远远大于常人。他视力不好,听觉也不灵敏。年轻时视网膜脱落,只有微弱光感,左眼几近失明,耳朵需要带着助听器才能听清音乐。但他现在已经坚持练舞6年了。
舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此,它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动,每日壹舞舞蹈表演而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明。每日壹舞从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。
他在学校的舞蹈院“偷师学艺”,和学生们PK;躲在休息室和洗手间练习;有时候干着活儿,也忍不住练上几段。
现在的他,不仅完美模仿出了杰克逊的舞蹈,就连其他的现代舞和民族舞都跳得有模有样,学校还颁给他现代舞特殊学士证书。
有人说:谁把日子过了像疯子。他便是世界上最快乐的人。誰将八十岁。活得像十八岁。他便是世界上最快活的人。
王世金用行动向我们证明,一个人想做什么,哪里都会有舞台,年龄算什么,掌声算什么,就算没有观众又怎样?毕竟,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!
舞蹈欣赏,是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动,是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此,它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动,每日壹舞舞蹈表演而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏,就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象,具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历,引起情感上的共鸣,激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动,来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象,使其更加完整、生动和鲜明。每日壹舞从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。
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