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近视防控的意义是什么近视的危害只是度数的

近视防控是当下的一个热门话题,因为我国近视的孩子太多太多了,那么,近视防控就是简单的、片面的“消灭”近视吗?近视防控有着什么样的意义呢?且看以下数据:

把近视控制在度以内,

可以降低74%的白内障风险,

85%的青光眼风险,

98%的黄斑病变风险,

99%的视网膜脱离风险。

这些数据好像看起来很遥远,都会觉得和自己没有关系。我们接着往下看:年中考招生录取,体育分将由现行的50分增加至70分,其中裸眼视力将占10分甚至更高的比重。看到这里相信会有很多家长已经紧张起来了,很多孩子已经先失至少10分了。看到这里估计很多家长肯定迫不及待了,恨不得马上带孩子去做近视防控。

眼睛是一个极其精细的器官,如果一旦遭到损害,就很难修复,甚至根本无法修复。所以我们应该很好地保护自己的眼睛。那么,有效保护眼睛的方法有哪些?

1.劳逸结合很关键,三个“20”多提倡

当代学生学业压力递增,应注意劳逸结合,保持心情舒畅。在校期间,应把握好课间休息时间和体育课活动时间,多远眺或到户外活动。课余和周末尽量多参加户外活动,积极参加体育运动,及时调解压力。牢记“20—20—20”原则,近距离用眼20分钟,要注意看20英尺(6米)外的远处物体20秒钟放松眼睛。

2.采光照明莫大意,学习环境严把关

阅读书写时环境很重要,要保证充足的光照亮度。光线不足时,可通过台灯辅助照明,台灯要摆放在写字手的对侧前方。为保证正确的读写姿势,要选择高度合适的课桌椅。

3.阅读书写有讲究,连续时间勿过长

应控制持续阅读和书写的时间,每次连续读写尽量不超过40分钟。平常阅读时尽量选择字体大小合适的纸质读物,字体不宜过小,材质尽量不要有反光。

5.电子产品控时长,视屏距离要保持

自觉控制视屏类电子产品使用时长,减少非学习目的的视屏类电子产品使用。使用视屏类电子产品时,尽量选择大尺寸的屏幕,保持50厘米以上的注视距离。

高度近视可怕的并发症:近视度数超过度,就是高度近视。在年的相关数据调查中发现,中国约5.8亿近视患者中,高度近视患者所占的比例已达到6.3%,即万人。到年,这一比例将提升到13.0%,即1.75亿人。高度近视量大面广,可致盲,中国已成为高度近视的重灾区。国内因高度近视致盲人数就已超过30万。这还是8年前的数据。高度近视引起的并发症,要引起我们的重视了!1玻璃体病变常有不同程度的玻璃体液化、变性、混浊及后脱离,患者眼前出现蚊状飞行物、丝状物等情况,特别是看睛朗的天空或白色的墙壁时,更加清楚。有时在看书时,也可受到干扰。近视眼的人许多是在年青时就出现玻璃体混浊,通常不会有什么害处,如果飞行的黑影越来越大,可能是视网膜脱落的前兆,应引起注意。

2视网膜脱落飞蚊症加剧,眼前幕遮感(某个方向黑影),视力下降等。如果眼底黄斑部受累视力下降更为明显,且治疗预后不佳,需入院尽早手术。如果视网膜上有变性或裂孔,早期发现可以用眼底氩离子激光修补。

3其他视网膜病变包括视网膜出血、萎缩及退行形病变,视网膜病变的位置、范围不同,影响视功能的程度也不一样。

4黄斑部病变 包括黄斑部出血(如CNV)及黄斑裂孔等,一旦发生将严重影响视力,且治疗预后不佳,为高度近视眼最为严重的并发症之一。

5后巩膜葡萄肿高度近视眼绝大多数为轴性近视,因眼轴的前后直径不断延长,眼底巩膜壁局限性向后方膨出,屈光度数进一步加深,眼部“B超”检查可明显诊断。

6青光眼国内眼科学者经研究发现,高度近视眼发生开角型青光眼的几率比正常人高出6—8倍,约有3%会合并青光眼,且青光眼导致的视功能下降往往被高度近视眼的病变所掩盖,因而容易被忽略,造成不可逆的视神经损害。

7白内障高度近视眼比正常人较早出现白内障,且多为核心形白内障。往往因悬韧带松弛等原因白内障手术难度也会增加,且术后视力恢复的好与差,跟眼底视网膜病变程度相关。

提醒高度近视患者,当您出现视力减退,眼前有黑影飘动,特别是发生像雷电样的闪光感觉,或自觉眼前有固定黑影遮盖时,医院找专科眼科医生检查,这可能是高度近视并发症视网膜脱离或黄斑出血等病变的先兆症状。

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