一、注意:
报名参赛同学必须参赛,如有特殊原因不能参赛,请尽快告知上课老师或拨打电话告之。
(一)培训时间:7月13日
一、二年级9:00---10:00
三、四年级10:30---11:30
五、六年级13:30---11:30
(二)比赛时间:7月24日下午:
3—6年8:00—13:00
7月24日上午:
1—2年13:30---18:30
可以选择老师提供的稿件,也可以自选,如果是自写,会得到一定的创意加分!
二、大赛组别和参赛参考内容:
1、A组:一、二年级:简单自我介绍、讲故事(3分钟)+即兴问答(30秒)
2、B组:三、四年级:简单自我介绍、口头作文(3分钟)+即兴问答(30秒)
3、C组:五、六年级:简单自我介绍、评说新闻、演讲(3分钟)+即兴问答(30秒)
三、低年级参赛参考内容:
1.老虎宴会
明天就是老虎的生日乐,动物们一个个都人心惶惶的,因为每当老虎过生日,动物都必须送肉给它,不是兔肉,就是猪肉。如果不送“礼”,就会被吃掉,或者被杀死。如果谁敢不去,结果就可想而知了。其它动物都想把老虎给赶走或者杀了,可是谁都没有这个胆量。
夜深人静的时候,大象趁老虎熟睡了,赶紧召集动物们开会。商量来,商量去,大家都没有好办法,十分着急。只有狐狸一点也不着急,只见他不紧不慢地说:“大家不用怕,我有一个办法——你们把肉给我,我在上面放上大量的安眠药,老虎就会死了。”大家举双手赞成,都把肉给了狐狸。狐狸在肉上洒上安眠药,高兴地说:“万事俱备,只差东风。”
老虎的生日宴会开始了,狐狸把肉献给老虎,老虎狼吞虎咽地吃下了肉,不一会儿就趴下不动了。动物们兴高采烈把老虎给烧死了。还把狐狸当成英雄,见到他就磕头、敬礼。
这个故事告诉我们:经常欺负别人的人,必定会得到别人的报复。
2.小公鸡找快乐
农场里有一只小公鸡整天闲着没有事做,日子过得很悠闲却从来没有快乐过。
它想:怎样我才能得到快乐呢?他跑到牛棚问黄牛:“叔叔,你快乐吗?”
黄牛说:“我很快乐啊。”“叔叔,你如何得到快乐的呢?”黄牛说:“我帮助人们耕田使得他们来年获得收获,就快乐了。”
小公鸡跑到荷花池边问青蛙:“哥哥,你快乐吗?”青蛙说:“我快乐啊。”“你怎么得到快乐的呢?”小公鸡问。青蛙说:“为庄稼捉害虫使得人们获得更多的粮食,就快乐了。”
他跑到花丛中问蜜蜂:“姐姐,你快乐吗?”“我很快乐”“你怎么得到快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉使得果树能结出又大有好吃的果实来,就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么黄牛、青蛙哥哥、蜜蜂姐姐说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会获得快乐。”
从此,小公鸡每天早早起床与爸爸一起为人们报时,这样它成了一只快乐小公鸡。
3.棕熊盖房
冬天快来了,森林的动物们都盖好了房子准备过冬,只有懒惰的棕熊还没有开始盖过冬的房子。快到十一月份了,天气慢慢变冷了。棕熊想:“我要在森林里盖一座房子,这样冬天我就不用睡在外面挨冻了,我还可以在房里放好多好多吃的食物!”不过,怎么盖呢?盖成什么样子呢?棕熊想:“我的朋友们都有盖房子的经验,我可以请教他们”于是,棕熊在森林里的大树上贴了一张纸,上面写道:“棕熊我想盖一座温暖的房子,希望大家教教我如何盖房子!”
不到一天,就有好多动物都找上门来。老鼠对棕熊说:“我认为你的房子应该盖在地底下,这样比较保暖。!”
长颈鹿伸着长长的脖子说:“我觉得你的房子要盖得高一点!”
大犀牛说:“你的每一间房子都要盖得宽一点!”
小兔说:“你的每一间房子里都要铺上干草!”
鹦鹉说:“你的房子最好用树枝来盖!”
野鸭子说:“你房子里最好装个大水池!”
金龟子、知了、小蜜蜂、蟋蟀等体积小的昆虫也都飞来了,它们对棕熊说:“森林里没必要盖大楼,我们不需要大房子!”
棕熊叹叹气:“大家各有各的想法,我应该听谁的呢?”
4.狐狸与狗
两只狗合作从从一户农家偷出了一大块肉,本来两狗很开心,但是在分肉时却是争得不可开交,差点就要打起来。
这个时候一只狐狸看见了两狗在为那块肉争吵,就开始转动脑筋,想把肉弄到手。
“你们兄弟关系一直很好,没必要为一块肉反目成仇嘛!”狐狸假装和善地劝解说,“要不我帮你们分肉吧,保证绝对公平,让你们都满意。”狐狸说。
两只狗觉得狐狸的话很有道理,也很公平,于是就答应了。
第一次分出来的肉大小完全不一样,狐狸连忙说:“对不起,年纪大了,手容易抖,这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块吞进肚子里。一只狗抗议说:“不行,这块又比那块小了!”狐狸看了看说:“这好办!”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的抗议下,左咬一块右咬一块,等它吃饱了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的两块肉递给两只狗。它说:“现在是一样大了,你们应该满意了,举手之劳,你们就不用多谢了,再见!”
那两块肉的确大小相等,但是只有拇指般大小了。
这时候两只狗知道自己上了狐狸的当了,就很生气的追上狐狸把它打了一顿。
5.猪八戒改名记
自从和唐僧取完经的猪八戒天天东游西逛,好不自在。可有一天,他突然想到:我的真名叫“猪悟能”,听起来就觉得是“猪无能”,而我的笨难道是由我的名字而来的吗?
犹豫再三后,他便想改名为“猪有能”,为了让各位大神知道,他便通知大家开一个小会,等大家到齐后,他大声宣布:“我以后改名叫‘猪有能’,请大家别见怪。”说完后便解散了,大家都说改名有什么用?猪八戒的师兄——齐天大圣孙悟空也来了,其实他早就知道猪八戒葫芦里卖着什么药了,便假惺惺地说:“既然你已经改过名了,那应该聪明无比了吧!那我就带你去人间考一场三年级的试吧!”猪八戒拍着胸膛说:“切!只要我改了名后,连高中都能考上!”
说罢,孙悟空早已上路了,他们来到了某一个学校,正巧那时正要考三年级的试,猪八戒便变成一个小孩,准备考试,考试铃声响了,等卷子发到猪八戒的手上时,他傻眼了,上面最简单的题他也不会做,“猴哥”在一旁看笑话。等考完试后,他得知自己考了0分!心里很惭愧。
他对师兄说:“看来要想取得好成绩,不是只看自己的姓名,而是要看自己的实力呀!”
6.星宝宝过河
星宝宝的家门口有一条大河,河水清,河水宽。
有一天,星宝宝要到河的对面玩。他来到河边,河水浪打浪,星宝宝没有船,这可怎么能到河对面,星宝宝犯了难。
忽然,从河边的草丛里钻出一只小青蛙,小青蛙向星宝宝眨眨眼,说:“星宝宝,你的困难我知道,我来帮你忙吧!”星宝宝喜出望外,“你能帮我忙?”小青蛙说:“不说谎话,你先在河岸上等等。”说着,小青蛙就钻进水里,两腿一蹬,走了。
星宝宝在岸上等呀等呀,心里还犯嘀咕,他不是要帮我忙吗,怎么一个人走了?
没有多一会儿,小青蛙头顶一面大荷叶来了。小青蛙拿掉头上的荷叶,向水里一放,“这是荷叶船,快坐上,我划着船送你到河对岸。”
星宝宝高兴得不得了,他坐在荷叶船上,小青蛙一划一划,荷叶船就慢慢漂走了。
划到河的中间,水急浪大,荷叶船走不动了,小青蛙使出了全身劲,船就是不动。这可怎么办?星宝宝着急了。小青蛙说:“别急,我有办法。”呱,呱,呱,小青蛙向水里叫了三声,来了一群大青蛙。小青蛙指指船说:“帮忙!”一群大青蛙,你推我,我推荷叶船,不一会儿,船就到了岸边,星宝宝别提多高兴了!
四、中年级参赛参考内容:
1.我的教室
我有一个宽敞又舒服的教室,教室里有许多我们学习要的东西,现在我就领你们来参观一下我的教室。
一进门,就能看见那干净整齐的课桌和椅子,不管你怎么看都是整整齐齐的,这都是我们的劳动员的功劳,所以我们才会有这么舒适的环境。每天、我都离不开课桌和椅子,因为它们伴着我有五年了,我们不知什么时候结成了好朋友。
前面是,一块大黑板和一个讲台。大黑板每天都被我们的值日生擦的黑的发亮,摸上去非常光滑……
抬头一看,就能看见天花板上的电风扇与电灯,当天色阴暗时候,电灯起到作用,给我们带来光明。当同学们心情浮躁的时候,电风扇给我们带来一习习的凉风,让我们又回到学习当中,认真读书。
左上角是一个图书角,里面有每个同学捐的十几本书,让我们养成良好的学习习惯……
右边墙上有三扇硕大玻璃窗,玻璃窗擦得晶莹透亮,阳光斜射进来,给我们带来一丝温暖。透过窗户可以看到我们校园。每扇窗户两边都挂着漂亮的艳红的窗帘,这是我们学校设计的。窗户边有几盆鲜艳花,那是我们精心培育出来的鲜花把芳香带给每一个人。
这是我们的教室,你喜欢吗?
2.蜗牛的启示
雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出“滴答,滴答”的声音,真好听,像跳动的音符。
突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?
这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:“别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?”
听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:“是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!”听完我说的话,爸爸说:“说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。
通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。
3.这个丰收的秋天
又到了丰收的季节——秋天,又即将迎来祖国母亲的生日——国庆节。
现在农田里人们正在秋高气爽的天气里忙碌着,现在许多农人都已奔小康,走进农村呼吸着清香的空气,看着那饱满的果实让你忍不住想咬一口。
在让我们看一眼城市吧!现在快到国庆节了有许多小店都在打折,为的是庆国庆,马路上来来往往的车辆有很多。
眼观现在和以往大有不同,现在处处充满着和平的气息没有了以往的残杀和战争,现在的幸福是那些战士用他们的生命换来的。
我们的母亲曾挺过多少风雪啊!它就像是一棵小草,从一片废墟里钻出来,在豆点大的雨下,在猛烈的狂风暴雨中都坚强、顽固的伫立在那,那弱小的躯干饱受风霜,就算疲惫不堪也仍顽强的站着,不屈的支撑,那不正是我们的祖国吗?她并没有在这儿倒下而是坚忍不拔,勇敢奋斗,任凭那风雪冰冻她的体温,撕裂她的身,但是那颗火热的心永远也不会因此消失。
阳光总在风雨后,只有经罗了艰苦磨难之后才会有甜甜的满足。看我们的祖国在饱经风霜后是多么幸福、安祥啊!没有了战争,没有了杀戮,只有一片和平的气息,让我们一起迎接新中国的到来吧!
4.我佩服的同桌
我的同桌是一位“读书小博士”,他读的书甚至要比全班同学读书总和还要多!他长得骨瘦如柴,戴着一个小眼镜,看起来文质彬彬的,写作业时一丝不苟,成为了同学的好榜样。
在一个有趣的数学课中,老师在前面讲得热火朝天,同学们也在津津有味地听老师讲课,突然,一阵美妙的铃声告诉我们下课了,同学们争先恐后地跑向操场,仿佛是一群关在马圈里许多天的小马跑出马圈,开始快乐的游戏。但是我的同桌朱维政却没有跑去操场玩,而是打开自己心爱的图书,津津有味地看了起来,他目不转睛地开着书,任何人叫他,他都不会从书的海洋中游出来。
我的同桌写作也很好,在班级的作文课中,他写的每个字,都好像活起来似的,每次写作文老师都把他的作文念出来,要同学们欣赏。在全年级中,他写的作文都是数一数二的,四个班的老师都很佩服他。他也乐于助人,每当同学们没带东西时,他总会毫不留情地借给他,就算和他隔多少同学,他也会借给他,真可以用“千里送鹅毛,礼轻情意重”来形容朱维政乐于助人的精神。
朱维政,我真是佩服你勤奋学习,助人为乐的精神。
5.我读书、我快乐
我是一个“小书虫”,读书是我爱好之一,我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是《童年、在人间、我的大学》这本书。
这本书的主人公是前苏联作者高尔基(小名阿廖沙)。故事里,阿廖沙在父亲去世后,来到了祖父家,并在那里度过了自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家的中落,阿廖沙不得不走向人间,靠做学徒、给人家打工生活。阿廖沙认识了许许多多的朋友,有心地善良的裁缝妻子、瑰力无比的“玛尔戈王后”和正直勇敢的厨师斯穆雷。高尔基的童年经历了复杂道路,他对生活的热爱,对自由的追求,对美好生活的向往,对生活理想的不懈奋斗……但是不幸的经历没有吓倒阿廖沙,反而使他成为一个更坚强、更勇敢、更正直的人。
高尔基小时侯渴望读书、拼命读书的不懈精神深深感动着我,读书让他积累了丰富的知识,也让他变得坚强、懂得关爱、更让他看到了光明和希望!这可是阿廖沙成功的关键。阿廖沙的坚强不屈、乐观奋进的精神真值得我们学习!如今这么好的条件下,我要在书籍的海洋中自由的畅游,在书籍的天空中展翅高飞、自由翱翔,努力学习,好好读书,奋发图强。
是书让我充满了丰富多彩的知识,让我知道以前天和地是怎么分开,世界上的大好山河,以及宇宙上星球和行星,是书指引着我前进的方向。书是我最好的朋友,是你带给了我无穷的快乐,伴随着我一步一步成长,我爱你——“我的好朋友”!
6.我要养猫
妈妈,我想养只猫,我很喜爱猫的可爱。
猫的性格是多么古怪,它很老实,总会找个暖和的地方睡觉,它过得无忧无虑,也不会随地留下脏东西;而且有时也会尽职,只要老鼠有一点响动,猫就屏息凝视非把老鼠等出来不可。你看这样尽职、老实的猫难道您不喜欢吗?
可爱的猫是不会挑食的,喂啥吃啥。要是它高兴就能比谁都温柔可亲;用鼻子蹭主人的腿,把脖子伸出来让主人给它抓痒,或者在主人写作时跳上来给纸上“画”上几个小梅花,给本子装点了图案……它要是不高兴也不会昂首大叫,斥责别人,而是静静地思考问题。这样机灵又不挑食的猫难道您不喜欢吗?
猫很喜欢玩线团,线团是它最好的玩具,猫还会自立,自己生活,很让人省心,而且小猫满月时更可爱,很坚强,摔倒再站起,这样让人省心的猫咪难道不好吗?
猫的可爱、坚强、机灵、不挑食、尽职、老实等特点,您难道不爱吗?能不能养猫,妈妈?
五、高年级参赛参考内容:
1.请尊重别人的劳动成果
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好。我今天演讲的题目是《请尊重别人的劳动成果》。
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢各位!
2.在书中找快乐
各位老师、同学:
大家上午好!
我是××学校×年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。
记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上有趣的故事,我听得津津有味,迷恋书中生动有趣的童话故事。后来我慢慢地识字了,最常去的地方是书店,最常说的一句话是“不让我看书,我就睡不着。”妈妈知道我爱看书,从当当网上买回了一大箱一大箱的书,有沈石溪的动物小说,二十几本呢。有《猫武士》三部曲,还有《科学实验王》、《三国演义》、《我的妈妈是精灵》等等。
在书里,我发现了许多秘密:在人们眼中十分残酷,千割万剐都不能解恨的狼,其实对同类是多么善良;人们认为一盘散沙一样的野猫,其实多么团结、友爱和忠诚。书让我学到了很多知识。读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。书是快乐的天堂,让我忘记了忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
3.我热爱花朵里的祖国
尊敬的领导、各位评委、老师和同学们:
我叫××,我今日演讲的题目是《我热爱花朵里的祖国》。
我是个小男孩,却天性热爱花朵。记得从我懂事起,我就爱跟在父母身后,看他们栽花种草,渐渐地我对花草有了些特别的偏爱。我偏爱那一捧捧带着香味的花泥,它们面色黑油,满心却充满了温暖;我偏爱那萌发的嫩芽,看上去淡黄柔弱,却有着向上的生机;我偏爱那怒放的花朵,它多像一颗鲜活的心灵,源源不断的表达着热爱。
在我,生活在改革开放的时代,行走在科学发展的当代,在这鸟语花香的五月,一个年级的小学生,我对花朵却有着自己独到的理解,无论是从父母的幸福生活,无论从人们温馨和谐的交往,在其中我感到了一个像花朵一样可爱的祖国。
我知道,祖国的过去历经过许许多多的磨难,那时的祖国好比是一捧贫瘠的泥土,因为缺少营养而肌瘦面黄,羸弱的身躯近百年凌辱于狼子野心的列强。祖国心中的花朵在抗争中向上,在强压中成长。99年的太阳多像一只蜜蜂,它见证了中华之花的开放,从此东方伫立起一个崭新的国家,华夏民族捧出世界上巨大的花朵,营造出大宇宙最甜美的蜂房。
我们来到绚丽的花园,就会看见成群结队的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之间,它们的飞翔全是舞,它们的歌声全是爱。这让我产生了许许多多的联想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花园里的蜜蜂,热爱着花朵里的祖国,我的泪水常常汹涌澎湃,我的歌唱永远直冲霄瀚。
4.爱护公物,你我的责任
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》
“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此,向大家发出如下倡议:
爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;
爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;
爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;
同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家,我的演讲完毕!
5.远离电脑游戏
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《远离电脑游戏》
当今许多小学生都很喜欢玩电脑游戏。电脑游戏对小学生的毒害很大。现在小学生对事物的辨别能力很差,很容易被电脑游戏误导,许多小学生就是因为被电脑游戏我的,造成了犯罪。你们也许听说过这样一件事:年2月5日,重庆市人民小学五年级一学生因沉溺于电脑游戏,与三个小孩在家模仿电脑对打游戏,持真刀和棍棒上演一场“强盗劫持人质”的游戏。结果,一个孩子被刀划伤,一个给棍棒打伤。还有一件事:年3月6日,广州顺德一所小学的学生小彭、小龚在课间模仿游戏场景和游戏中的设备,结果小龚被小彭杀死。
小学生正处于一个人身心成长的关键时期,有的小学生因用眼过度,导致视网膜脱落,还有的小学生由于免疫力下降,引发了紧张性头痛,心脏病,甚至死亡。
从心理学的角度来说,寻求刺激是人的本能,可以让人丧失理智,而小学生正处于辨别能力很差的时期,一旦身陷电脑游戏中,便分不清虚拟与现实。
在此,我呼吁同学们:电脑游戏是一个深黑的无底洞,远离电脑游戏吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
6.什么星值得追
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《什么星值得追》。
社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。
说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。
直到那年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的,什么样的“星”才是值得去追的。
那年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中。由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候,一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!”就被激流冲走,各位七手八脚把孩子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。
英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!
我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!
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