2016年绍兴市最美教师公布你熟识
知秋九月，明天又一个教师节，回忆那些年，是否曾记得，在你身旁循循善诱的老师们呢？今天晚上，举行了年绍兴市“最美教师”风采展示活动，分享了十位“最美教师”的最美故事！
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当初恩师的话语
直至今日是否还在不停的鞭策着我们
为弘扬优秀教师的师德师风，传递教育正能量，
今年4月，绍兴市教育局和绍兴市教育工会
评选了年绍兴市“最美教师”，
既是教书育人的标兵，
也是教师群体的先进代表。
值此第32个教师节到来之际，
今天，小布要
展示年绍兴市“最美教师”风采，
以激励和感召全体教师以“最美教师”为榜样，
争做“四有”好老师，赢得全社会的普遍尊重。
傅雨露“选择性课堂”让学生求知若渴
路，在脚下用手机百度，选择自己要插花的范本；让学生自由选择作业搭档；学生自己选择所需材料……在一堂以“选择性”为主要特色的插花课上，诸暨职教中心园林专业的老师傅雨露让学生们充分体验了“选择”。
尽管在课堂上，嘈杂取代了以往的有序、安静，傅老师倒是乐在其中，当一盆别具一格的插花在小林的巧手下盈盈而立的时候，傅老师也和小林一样兴奋。
傅老师说，很高兴看到学生开始为一件事情真正地忙碌和付出热情。课堂上老师以一个指导者的身份进入角色，给学生充分的思想自主性，学生出色地完成了作业，老师也融入了学生和他们打成一片，这样的效果肯定是老师们都乐意见到的。
陈逸做一名让学生感兴趣的老师
执教35年的他，担任班主任近30年，现在还在鲁迅中学班主任岗位第一线。他与学生打成一片，处处为学生着想，深受学生喜爱，学生亲切地叫他“市长”。
陈逸老师的带班履历很辉煌：有一年他所带的班级，高一时有2人获县长奖励基金，高二时又有2人获市三好学生，高三时有9人获浙江赛区竞赛一等奖，高考时有4人考上清华、北大，重点上线率％……
“导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师讲授之谓也。”能取得这么多成绩，这也跟陈老师一以贯之的教学理念分不开。“好比化学反应，学生才是真正的反应物，老师只起催化作用。老师的作用是激发学生对自然科学的学习兴趣和对未知世界的探究欲望。”
王月梅真情赢得学生心
“安静，安静，妈妈来了。”只要王月梅出现在教室走廊的时候，教室里马上安静下来。学生们课堂外管她叫“妈妈”，这是多么亲切的称呼。
上虞区百官中学这位“妈妈”是科学老师王月梅，从教２８年。学校领导评价她：对事业不懈的追求和对学生无私的爱，让她获得了教育的成功。
她针对学生爱动、好奇的特点，创设情景引趣法、课堂表演引趣法、实验引趣法、竞赛引趣法等多种愉快教学法。她重视课堂预设，善于把教学设想运用到课堂教学中，如课前三分钟预习法、小组合作学习须知、学生画图法在复习中的应用等，灵活多样的教学方式营造活跃、自主、探究的教学氛围。
吴捷爱是教师最美的语言
《诗》云：投我以木桃，报之以琼瑶。诸暨浣江幼儿园的吴捷说，她的付出不需要任何回报，与孩子们在一起的快乐时光便是最美好的回报。在29年的幼教工作中，她读懂了“我爱孩子，孩子爱我”的真谛，品味到了“千教万教，教人求真”的甘甜和快乐。
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱才能教育孩子。”吴捷认为，只有发自肺腑地爱孩子，才能真正亲近孩子，关心孩子，教育孩子。经历了29年的教学生涯，她已深深地爱上了幼教这方绿地。她喜欢看孩子们一双双渴求知识的眼睛，喜欢听孩子们那富有个性又有条有理的辨析……
陈丹燕走进孩子们的内心
“一心教学，一心为生，一心为校”。这是陈丹燕的座右铭，也是她默默耕耘三尺讲台的真实写照。
陈丹燕是绍兴一中的物理高级教师，进校17年来一直担任高中物理教学工作。多年的教学积累和实践追求，让她拥有很多光环，不过她却并不放在心上。“教无定法，学无止境。”陈丹燕说，教书育人，教书先育人。十年的班主任经历，让她自有一套育人方法。
叶佩佩静心教书潜心育人
近日，一批多年前毕业的学生来到市昌安实验学校，看望他们曾经的语文老师叶佩佩。“叶老师，这么多老师当中，您是让我最为挂念的。”其中一位男生当年因为成绩不理想进了职高，现在和父亲一起做生意，临走时他对叶老师说。
“为什么他会这么说？回想起来可能因为他和其他老师闹得比较僵时，我出面做了他的思想工作，让他对我心生好感吧；也可能是因为我不以他成绩差而委以课代表职务而对我产生信任吧……”叶老师说，有个要转学的学生留恋叶老师的班级，“家长对我说：‘我们孩子不愿意转走，说明我们这个班级好，我们老师好……’每每听到这些，足以让我欣慰。”
“不仅教好书，更要育好人。”朝着这一方向，叶老师多年来不断探索进取，努力完善自己，一步一个脚印地践行诺言。
沈伟立德树人春风化雨
作为一位从教30多年的老教师，沈伟的师品师德在整个绍兴文理学院都是有口皆碑。他长期从事高等教育工作，自年从绍兴师专毕业留校以来，一直奋战在高等教育第一线。
修心修身修德是沈伟的人生座右铭，作为绍兴文理学院兰亭书法艺术学院的领导，沈伟教授始终坚持以身作则，旗帜鲜明反对不正之风。一直以来，他始终淡泊名利，洁身自好，在对外交往和工作联系过程中，严守廉洁底线，专心学术，远离诱惑，净化“生活圈”、“工作圈”和“朋友圈”。
黄美红师爱至“美”
“红”如杜鹃
打开黄美红老师的两本日记——《和赵喆在一起的日子》，上面诉说着生活中一个个普通却感人的故事。赵喆是黄美红众多学生中的一员，却又是其中最特殊的一个。他视网膜脱落，视力很差，又因脑瘫而身体协调控制能力不好。但是，黄美红并没有放弃这样一位残疾儿童，她用自己的爱去温暖孩子的心。
黄美红是嵊州市甘霖镇蛟镇小学的老师。她清楚地记得，年4月10日，她第一次见到赵喆。孩子是那样地欢呼雀跃，像是期盼已久，孩子的那一句“我也有老师了”，深深地打动了她！
那天，在短短一小时左右的聊天中，孩子用自己的方式诉说着生命的美好和对知识的渴求。她觉得自己有责任、有义务帮助这个善良的孩子，尽自己最大的努力去帮助孩子成长。
余明亮
用16年教一堂“生活”课并非只有“桃李满天下”才算好老师，余明亮用16年教一堂“生活”课，帮助学生融入生活，是他最大的追求。
学会吃饭、睡觉、与人说话，这些在平常人看来平常的行为，在余明亮的眼中却是学生进步的表现。余明亮是育才小学的一名教师。年，怀着对智障儿童的关爱之情，他加入特殊教育一线工作，这16年来一直在坚守：为智障孩子传授知识，帮助他们消除社会歧视，融入社会生活。
梁永霞实干出佳绩的“常胜将军”
“爱岗敬业，务实肯干；服从安排，勇挑重担”是新昌中学领导和老师们对梁永霞的一致评价。她重视面向全体学生，所带班都是学风浓厚。在刚刚结束的高考中，梁永霞带的届文科班，4人进全省前50名，其中刘洋以分获得省第三名、绍兴市第一名。“但这并不是偶然，梁永霞老师带的学生每届都非常优秀，她是‘常胜将军’。”新昌中学校长王伟勇这样评价。梁永霞所带的届文科班，考进省前30名3人，5人进北大清华；届文科班，省前十名占了3人；年高考，石可可以的高分获浙江省文科第二名、绍兴市第一名，全班62人全部上重点分数线。被媒体誉为“牛班班主任”。
他们是园丁
不辞辛劳的培育祖国的花朵
是火烛
燃烧自己照亮我们的前程
是春雨
点点滴滴的将知识无私灌溉
只愿时光再慢些
留住那些青葱的岁月
您还站在三尺讲台上
用粉笔书写自己光辉的一生！
请为他们点赞
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